La finalidad de la Reforma es ofrecer calidad de vida superior a la actual con alumnos que cubran los aspectos actitudinales y aptitudinales que demanda el contexto regional, nacional y mundial, teniendo un campo de trabajo que asegure la vida laboral, certificando cada una de las competencias de un proceso, para el sector productivo garantiza contratar personal capacitado y apto para las labores de calidad.
Se basa en los principios
1.-Reconocimiento de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato.
2.-Pertinencia y relevancia de los planes de estudio.
3.-Propiciar el tránsito de alumnos entre los diferentes subsistemas e instituciones lo que conoceremos a partir de esta reforma como portabilidad de la educación
Mediante los mecanismos siguientes:
Orientación, tutoría y atención a las necesidades de los alumnos
Desarrollo de la planta docente
Instalaciones y equipamiento
Profesionalización de la gestión
Evaluación integral
Mecanismos para el tránsito entre subsistemas y escuelas
Cada mecanismo requiere de inversión, para mi forma de ver se requiere primero que la profesionalización de la gestión es el primer paso de la reforma garantizando así que los recursos lleguen a cubrir los fines para los cuales son asignados, después el desarrollo de la planta docente en el área pedagógica y Psicológica, para cubrir los aspectos de tutoría, orientación y atención ya estructurado se puede hacer evaluaciones integrales y garantizar el tránsito entre escuelas y subsistemas, desde mi punto de vista.
Gracias.
Atte.
José Manuel
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